HARI/TANGGAL.  : SELASA/ 1 OKTOBER 2019

TEMA/SUB TEMA   :KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARI

KELAS/SEMESTER    : 1/1

MENYUSUN KATA

Ayo bantu Edo menyusun huruf menjadi kata!

Huruf depan pada kata itu sudah ditentukan.

Bacalah dengan nyaring.

Pulang Sekolah Hari sudah siang.

Sekolah telah usai. Siti segera pulang ke rumah.

Sampai di rumah Siti beristirahat. Sambil beristirahat Siti membaca buku.

Siti mengulang pelajaran di rumah. Siti suka belajar. Dia ingin jadi anak pintar

Lengkapilah kalimat berikut ini sesuai bacaan.

Pilihlah kata yang tepat berikut ini

Kalian sudah mengetahui kebiasaan Siti sepulang

sekolah.

Contoh kebiasaan baik di siang hari sebagai berikut.

Meletakkan peralatan sekolah dengan rapi.Ganti pakaian sekolah.

Mencuci tangan sebelum makan siang.Makan siang dengan tenang dan tertib.

Mengulang pelajaran di rumah. Istirahat atau tidur siang. Nah, sekarang ceritakan kebiasaanmu di siang hari!

Sampaikan kepada temanmu!

Tentukan mana kebiasaan yang baik. Tentukan juga mana kebiasaan tidak baik.

Beri tanda centang () untuk kebiasaan baik.

Beri tanda silang () untuk kebiasaan tidak baik

Mengulang pelajaran di rumah sepulang sekolah

adalah kebiasaan baik. Ayo, kita mengulang pelajaran tentang bilangan.

Kali ini kita belajar tentang nama bilangan dan lambangnya

NAMA BILANGAN	LAMBANG
Sebelas	11
Dua belas	12
Tiga belas	13
Empat belas	14
Lima belas	15
Enam belas	16
Tujuh belas	17
Delapan belas	18
Sembilan belas	19
Dua puluh	20

Cobalah selesaikan soal latihan berikut ini. Pasangkan nama bilangan dengan lambangnya

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL:SENIN/30 SEPTEMBER 2019
TEMA/SUB TEMA   :KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARIKELAS/SEMESTER   : 1/1

MEMBACA CERITA

Dayu pulang sekolah.

Setiba di rumah, Dayu mengetuk pintu.

Ibu menyambut Dayu dengan gembira.

Dayu tampak lelah.

Dayu membuka sepatu dan merapikannya.

Dayu meletakkan tas dan berganti baju.

Dayu cuci tangan lalu makan.

Setelah makan Dayu istirahat sejenak.

Ibu menyuruh Dayu tidur siang.

Dayu patuh kepada ibunya

Bacalah kata-kata dari bacaan di depan. Bacalah dengan nyaring.

siang    hari                               si - ang    ha - ri

pulang     sekolah         pu - lang   se - ko – lah

cuci     tangan                  cu – ci    ta – ngan

makan     siang                    ma – kan   si – ang

tidur    siang                           ti – dur    si – ang

Amati kembali cerita di depan.

Apa yang dilakukan Dayu setelah tiba di rumah?

Urutkan gambar-gambar di disamping ini. 

Berilah nomor sesuai urutan kegiatan Dayu

 

Perhatikan gambar berikut ini.

Mana kebiasaan yang baik? Beri tanda centang ()

Mana kebiasaan yang tidak baik? Beri tanda silang ()

Berilah alasanmu.

Salah satu kegiatan Dayu di siang hari adalah menari.  

Dalam tari ada gerakan cepat dan lambat.

Gerak tari cepat, iringannya cepat. Gerak tari lambat, iringannya lambat.

Kali ini kita akan belajar gerak cepat dalam tari.

Iringan musik cepat untuk latihan gerak cepat.

 Iringan musik lambat untuk latihan gerak lambat.

Contoh tarian tradisional yang geraknya cepat yaitu Tari Saman dari Aceh.

Dayu dapat berlatih gerak cepat dalam tari dengan  mengikuti gerak Tari

Ayam.

MENYUSUN KATA

Ayo bantu Edo menyusun huruf menjadi kata!

Huruf depan pada kata itu sudah ditentukan.

LATIHAN SOAL

1. Aku pulang sekolah pada ......... hari.
2. Setelah makan siang, piring yang dipakai segera di .....
3. Siang hari udara terasa ......
4. Rani berganti seragam setelah pulang sekolah, Rani tertib di ......
5. Saat menari, ada gerakan yang cepat ada gerakan yang .......
6. Tarian tradisonal saman berasal dari daerah ......
7. P-U-L-.....-N-G    S-....-K-O-L-....-H
8. I-T-S-A-R-H-A-I-T disusun menjadi .........
9. Kata MAKAN SIANG 

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal         : Jumat, 27 September 2019

Kelas                        : I 

Tema                       : Kegiatanku

Subtema                 :  Kegiatan Pagi Hari (1)

Bacalah percakapan di bawah ini.

Ibu : Siti, bangun Nak, sudah pagi.

Siti : Baik Bu, Siti bangun.

Ibu : Ayo, segera mandi!

Siti : Baik, Bu!

Ibu : Jangan lupa sikat gigi ya.

Siti : Baik, Bu.

      Oh ya Bu, bisa minta tolong ambilkan

      Odolnya?

Ibu : Habis ya?

Siti : Iya, Bu.

Ibu : Ini odolnya.

Siti : Terima kasih ya, Bu.

Ibu : Sikat yang bersih ya giginya.

Siti : Baik, Bu.

Pagi ini Siti ikut Ibu ke pasar.

Di pasar Siti melihat sayuran dan buah-buahan.

Siti berlatih menghitungnya.

Ayo, bantu Siti menghitung buah-buahan dan

sayuran berikut ini!

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal          : Kamis, 26 September 2019

Kelas                         : I 

Tema                         : Kegiatanku

Subtema                   :  Kegiatan Pagi Hari (1)

Pagi ini pelajaran olah raga.

Udin dan teman-teman akan bermain kasti.

Main kasti membutuhkan bola dan pemukul.

Jumlah pemain dalam satu regu ada 12 orang.

Ada pelempar, pemukul, dan penangkap bola.

Ada juga penghalang lawan.

Bermain kasti harus mematuhi aturan.

Sebelum bermain kasti, mereka latihan memukul bola.

Setelah berolahraga pagi,

Udin mengulang pelajaran bersama teman.

Mereka bermain membuat kalimat dari satu kata.

Kata-katanya tentang pagi hari.

Nah, ayo berlatih membuat kalimat sambil

bermain.

Permainannya yaitu merangkai kata menjadi

kalimat.

Siswa paling depan memulai dengan menyebutkan

satu kata. Teman di belakangnya menambah satu

kata. Seterusnya sampai terbentuk kalimat.

Satu kalimat yang benar akan mendapat nilai 1.

Setiap kelompok berlomba mengumpulkan nilai.

Sekarang salinlah kalimat dari kata berikut!

Saya bangun pagi

.........................................................................................

Sesudah mandi Udin sarapan

.........................................................................................

Matahari pagi bersinar

.........................................................................................

Pagi ini Siti sarapan nasi goreng

.........................................................................................

Lani pergi ke sekolah

.........................................................................................

Ayo Bernyanyi

pagi hari Siti pergi ke sekolah dengan riang.

Sebelum berangkat Siti pamit kepada ayah dan ibu.

Sambil berjalan ia bernyanyi.

Ia bernyanyi lagu berikut ini.

Mari kita menyanyikan lagu yang dinyanyikan Siti!

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal            : Rabu, 25 September 2019

Kelas                           : I 

Tema                           : Kegiatanku

Subtema                      :  Kegiatan Pagi Hari (1)

Bacalah dengan nyaring!

Pagi Hari yang Ceria

Matahari terbit di pagi hari.

Sinarnya hangat sampai ke bumi.

Pohon dan bunga aneka warna.

Ayam dan burung bersuka ria.

Udara pun sejuk terasa.

Mari sambut pagi ceria.

Karunia Tuhan yang kuasa.

Ayo mengamati

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Selasa, 24 September 2019
Kelas : I 
Tema : Kegiatanku
Subtema :  Kegiatan Pagi Hari (1)


Minggu pagi Beni berolahraga.
Beni berolahraga bersama ayah dan ibu.
Mereka berlari pagi mengitari taman kota.
Setelah berlari pagi Beni latihan melempar bola.
Ayah membantu Beni berlatih melempar bola.
Latihan melempar bola menguatkan otot tangan.
Berikut beberapa  cara melempar

Pada pagi hari kita masih segar dan semangat.
Pagi hari waktu yang tepat untuk belajar.
Misalnya belajar membaca.
Susunlah kartu-kartu huruf berikut menjadi kata!
Cocokkan dengan kata-kata dalam kotak berikut!

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Senin, 23 September 2019
Kelas : I 
Tema .          : Kegiatanku
Subtema :  Kegiatan Pagi Hari (1)

Kegiatan Pagi Hari

Pagi yang cerah.
Matahari bersinar terang.
Udara terasa hangat.
Semua orang bersiap-siap memulai harinya.
Ada yang bersiap ke sekolah.
Ada yang bersiap ke kantor.
Ada yang bersiap ke sawah.
Ada yang bersiap ke pasar.
Banyak sekali kegiatan orang di pagi hari.
Semua bersemangat menyambut pagi.
Hewan dan tumbuhan pun berseri.
Terima kasih Tuhan atas karunia pagi hari.

Kapan suasana seperti ini biasa kita lihat?
Apa ciri khas keadaan pagi hari?
Kegiatan apa saja yang biasa dilakukan di pagi
hari?

Coba simak cerita berikut ini!
Ayam berkokok di pagi hari.
Udin terbangun dari tidurnya.
Dia berdoa tanda bersyukur.
Udin segera mandi dan mengenakan seragam.
Setelah rapi Udin sarapan.
Selesai sarapan Udin pergi ke sekolah.
Udin berpamitan kepada ayah ibu.
Udin pergi dengan gembira.

Saat libur Udin membaca buku di rumah.
Udin membaca ditemani ayah.
Udin membaca kata-kata yang baru dipelajari.
Ayah membantu Udin berlatih membaca.
Inilah kata-kata yang dibaca Udin.
Perhatikan huruf-hurufnya, lalu bacalah!

Kata-kata itu berhubungan dengan keadaan dan
kegiatan pagi hari.
Sekarang lihatlah kata-kata di bawah ini!            
Ada beberapa huruf yang hilang.                     
Tentukan huruf  yang tepat pada kata-kata berikut.
Contoh:

Hari ini hari Senin.
Udin sampai di sekolah lebih pagi.
Setiap hari Senin ada kegiatan upacara.
Saat bel berbunyi Udin dan teman-teman
berkumpul di lapangan.
Mereka mengikuti upacara dengan tertib.
Kepala sekolah membacakan teks Pancasila.
Seluruh siswa mengikutinya.
Pancasila adalah dasar negara kita.
Kita harus tahu maksudnya.
Supaya dapat mengamalkannya.

Lagu Bangun Tidur.