Materi Ajar: Kamis, 20 Januari 2022 Tema 7 subtema 2 Pembelajaran 1 dan 2

 Hari/Tanggal     : Kamis, 20 Januari 2022

Tema 7              : Kepemimpinan

Sub Tema 2       : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran    :  1 dan 2

Muatan Pembelajaran : PKN (3.1), B. Indonesia ( 3.3), SBdP ( 3.3), MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran :

Setelah belajar, peserta didik diharapkan mampu memahami makna dan nilai sila ketiga Pancasila, serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Menyampaikan pesan yang terkandung dalam  teks pidato, memahami tari kreasi berpasangan, dan menjaga kebersihan diri saat pubertas

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.  

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. 

Sekarang, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

 

Anak sholih sholihah hari ini kita akan belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 1 dan 2. Adapun materi pembelajaran hari ini meliputi: PPKn dan Bahasa Indonesia

PPKn

Makna Sila Ketiga Pancasila dan Penerapannya Sehari-hari

Sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia” memiliki makna dan nilai persatuan. 

1.Menempatkan kepentingan, keselamatan, persatuan, dan kesatuan bangsa di atas 

   kepentingan pribadi dan golongan.

2.Mempunyai rasa cinta kepada tanah air, bangsa serta negara dengan cara rela berkorban 

   demi kepentingan bangsa.

3.Menghormati berbagai keanekaragaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. 

 

B. Indonesia 

Pesan dari Teks Pidato

1. Pidato yang baik adalah pidato yang disampaikan dengan bahasa yang lugas dan  

    disampaikan secara runtut.

2. Oleh karena itu, pidato harus dirancang agar menjadi pidato yang singkat dan padat serta  

    pesan di dalamnya tersampaikan dengan baik. 

3. Pesan dari pidato yang disampaikan biasanya diucapkan oleh orator dengan penekanan  

    atau intonasi suara tertentu. 

4. Hal ini bertujuan agar audiensi dapat menangkap pesan dari pidato.  

 

SBdP

 

Tari Kreasi Berpasangan

 Tari kreasi berpasangan adalah tari yang dibawakan oleh dua orang penari atau secara berpasangan.

Tari berpasangan dapat dilakukan oleh pasangan penari putri dan putri, pasangan penari putra dan putra, atau pasangan penari putra dan putri.

IPA

Menjaga Kebersihan Diri pada Masa Pubertas

 

1.Mandi dan menggosok gigi secara teratur.

2.Mencuci muka secara teratur untuk mencegah atau mengurangi jerawat.

3.Memakai pakaian yang bersih, milik pribadi, dan menggunakan pakaian dalam dengan 

   bahan menyerap keringat.

4.Mengganti pakaian dengan pakaian yang bersih setelah selesai berolahraga. 

 

Untuk lebih jelasnya, silakan anak-anak tonton video berikut !

MATEMATIKA :

 Pengolahan data. mencari nilai terendah, nilai tertinggi dan nilai tengah (median)  

 Agar kalian faham, mari kita simak penjelasan bu guru dulu ya...

Setelah kalian menyimak penjelasan pada video diatas, kerjakan soal di buku cetak halaman 136 latihan no. 1 - 3. 

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak  peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.

 

Biasakan  ......

sholat lima waktu  tepat pada waktunya

 

murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh

 Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

 

Anak sholih sholihah 

Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

Materi Ajar : Rabu, 19 Januari Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 5 dan 6

Hari/Tanggal               : Rabu,19 Januari 2022
Tema 7                        : Kepemimpinan
Sub Tema 1                 : Pemimpin diSekitarku
Pembelajaran              : 5 dan 6
Muatan Pembelajaran : SBDP, IPA, PKN (3.1), Matematika


Tujuan Pembelajaran :
Setelah belajar, peserta didik diharapkan mampu memahami tangga nada dan memahami makna dari lagu gundul-gundu pencul, mengetahui perbedaan ciri-ciri fisik laki-laki dan perempuan setelah masa pubertas, mampu menerapkan nilai-nilai ketuhanan dan kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....


Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.


Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha.


Sekarang, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.
Anak sholih sholihah hari ini kita akan belajar tema 7 subtema 1 pembelajaran 5 dan 6. Adapun materi pembelajaran hari ini meliputi:

VIDEO PEMBELAJARAN

Perhatikan notasi lagu “Butet” berikut.




  
Apa judul lagu tersebut? Dari provinsi mana asal lagu tersebut? Apa nada dasar yang digunakan pada lagu tersebut? Apa tanda tempo yang digunakan pada lagu tersebut?

Apa arti tanda tempo tersebut?
1. Berlatihlah menyanyikan lagu “Butet”. Berlatihlah terus hingga kamu dapat bernyanyi
dengan baik. Perhatikan pula pengucapan syair lagu agar jelas dan dipahami oleh
pendengar. Kemudian, nyanyikan bersama teman-temanmu. Gunakan iringan
menggunakan alat musik yang ada di sekitarmu.
2. Nyanyikan lagu “Butet” dengan nada dasar yang berbeda. Rasakan mana yang lebih
nyaman bagimu untuk menyanyikannya.
  
Arti Lirik Lagu “Butet”


Tangga Nada Diatonis Mayor  

Tangga nada merupakan susunan berjenjang, misalnya do, re, mi, fa, sol, la, si, do. Dalam seni musik ada jenis tangga nada diatonis. Tangga nada diatonis terdiri atas delapan nada.
Tangga nada diatonis dibagi lagi dalam dua jenis tangga nada, yaitu tangga nada mayor dan tangga nada minor.
Tangga nada diatonis mayor memiliki interval (jarak nada) 1 1 ½ 1 1 1 ½ .
Perhatikan contoh urutan tangga nada diatonis mayor berikut.
C D E F G A B C ˈ 1 2 3 4 5 6 7 i
1 1 ½ 1 1 1 ½ Jika digambar, berikut tangga nada diatonis mayor.

Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor biasanya sebagai berikut.
- Bersifat riang gembira.
- Bersemangat.
- Biasanya diawali dan diakhiri nada do.
Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri
nada 1 (do).

Kamu telah membaca bacaan “Tangga Nada Diatonis Mayor”.
1. Apa pengertian tangga nada mayor?
2. Apa ciri-ciri lagu bertangga nada mayor?
Amatilah gambar berikut.



Ayo Berdiskusi
  Apa perbedaan ciri-ciri fisik laki-laki dan perempuan setelah masa pubertas? Diskusikan bersama teman sekelompokmu, lalu bacakan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.
  Pada Pembelajaran 2 kamu telah membuat karya poster/buklet tentang cara menyikapi masa pubertas melalui ciri-cirinya. Sekarang, presentasikan hasil karyamu di depan teman-teman dan guru. Lakukan bergantian.

                             Komandan Damkar Meninggal saat Menyelamatkan Anak Buahnya

  Petugas pemadam kebakaran (damkar) bertaruh nyawa saat memadamkan api. Tak sedikit dari mereka yang meninggal saat berusaha memadamkan api. Seorang petugas pemadam kebakaran bernama Pak Saiful mengenang komandannya yang meninggal saat memadamkan kebakaran di Blok M sekitar tahun 2005. Komandannya yang bernama Pak Subandi tersebut, saat itu terjebak kobaran api dan tidak dapat keluar. Selang air yang dibawa Pak Subandi terputus. “Pak Subandi sempat melemparkan topi keluar sebagai kode bahwa dia sedang dalam bahaya. Namun, tiba-tiba api meledak dan mengenai tubuhnya,” ungkap Pak Saiful.
  Pak Saiful menceritakan bahwa Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli dengan anak buahnya. Meninggalnya Pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelamatkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung yang sedang terbakar.
  Petugas pemadam kebakaran yang telah rela berkorban tersebut saat itu menjabat sebagai Kepala Sektor Pemadam Kebakaran Jakarta Selatan. Pengorbanan Pak Subandi menjadi pelajaran dan motivasi untuk membangun semangat anak buahnya dalam menjalankan tugas.
  Pak Suhada, seorang petugas pemadam kebakaran yang telah 30 tahun bertugas juga menceritakan pengalamannya. Banyak kejadian kritis yang sudah dia lewati selama menjalankan tugas. “Kalau sudah di depan api, saya sering berpikir jangan-jangan hari ini saya mati. Tetapi alhamdulillah saya masih dikasih kesempatan hidup. Yang penting kita tulus menjalani tugas. Jangan banyak mengeluh,” kata Pak Suhada.
  Pak Suhada menceritakan kalau kaki kirinya pernah melepuh terkena air panas saat memadamkan kebakaran di sebuah permukiman. Pak Suhada juga pernah terkena setrum dan runtuhan atap rumah. Kondisi saat kebakaran sangat riuh. Sering pemadam tidak sempat memeriksa kabel- kabel listrik yang berserakan. Maka, risiko tersetrum pun harus dia hadapi.
  
Ayo Berdiskusi
Diskusikan tugas-tugas berikut bersama kelompokmu.
Tuliskan pokok-pokok pikiran dari bacaan “Komandan Damkar Meninggal saat Menyelamatkan Anak Buahnya”.
1. Apa yang dapat kamu teladani dari petugas pemadam kebakaran?
2. Nilai ketuhanan apakah yang diterapkan oleh petugas pemadam kebakaran?
3. Nilai kemanusiaan apakah yang diterapkan oleh petugas pemadam kebakaran?
4. Apa yang dapat kamu lakukan dalam upaya ikut membantu lingkunganmu menerapkan nilai-nilai ketuhanan dan kemanusiaan? Presentasikan hasil diskusimu di hadapan kelompok-kelompok lain dan Bapak/ Ibu guru.

Amati baik-baik notasi lagu “Gundul-Gundul Pacul” ini.




1. Apa judul lagu tersebut?
2. Dari daerah mana asal lagu tersebut?
3. Apa nada dasar yang digunakan pada lagu tersebut?
4. Apa tanda tempo yang digunakan pada lagu tersebut?
5. Apa arti tanda tempo tersebut?
  Berlatihlah menyanyikan lagu “Gundul Gundul Pacul”. Berlatihlah terus dan mengulang-ulanginya hingga kamu dapat bernyanyi dengan baik. Perhatikan pengucapan syair lagu agar jelas dan dipahami pendengar. Nyanyikan lagu “Gundul Gundul Pacul” dengan nada dasar yang berbeda. Rasakan mana yang lebih nyaman bagimu untuk menyanyikannya.
Info
  ‘Gundul-Gundul Pacul’ adalah salah satu lagu daerah yang ditulis oleh Sunan Kalijaga pada tahun 1400-an. ‘Gundul-Gundul Pacul’ adalah lagu nasihat dari sang Wali bagi para pemimpin Jawa untuk mengutamakan kesejahteraan rakyatnya.
  Arti gundul adalah kepala plontos tanpa rambut. Kepala adalah lambang kehormatan dan kemuliaan seseorang, sementara rambut adalah mahkota lambang keindahan kepala. Dengan demikian, gundul artinya adalah kehormatan yang tanpa mahkota.
  Pacul
  adalah cangkul. Orang Jawa mengatakan bahwa pacul adalah
  papat kang ucul
  (“empat yang lepas”), dengan pengertian kemuliaan seseorang sangat tergantung kepada empat hal, yaitu cara orang tersebut menggunakan mata, hidung, telinga, dan mulutnya. Jika empat hal itu lepas, kehormatan orang tersebut juga akan lepas. Mata digunakan untuk melihat kesulitan rakyat. Telinga digunakan untuk mendengar nasihat. Hidung digunakan untuk mencium wewangian kebaikan. Mulut digunakan untuk berkata-kata yang adil.
  Gembelengan artinya “besar kepala, sombong, dan bermain-main” dalam
menggunakan kehormatannya.

  Dengan demikian, makna kalimat ini adalah bahwa seorang pemimpin sesungguhnya bukan orang yang diberi mahkota, tetapi pembawa pacul untuk mencangkul (mengupayakan kesejahteraan bagi rakyatnya). Namun, orang yang sudah kehilangan empat indra tersebut akan berubah sikapnya menjadi congkak (gembelengan).
  Nyunggi nyunggi wakul kul, gembelengan . Nyunggi wakul (membawa
bakul di atas kepala) dilambangkan sebagai menjunjung amanah rakyat.

  Namun, saat membawa bakul, sikapnya sombong hati (gembelengan).
  Wakul ngglimpang
  (bakul terguling) melambangkan amanah dari rakyat terjatuh, akibat sikap sombong saat membawa amanah tersebut.
  Segane dadi sak ratan (nasinya jadi sehalaman) melambangkan hasil yang

  diperoleh menjadi berantakan dan sia-sia, tidak bisa dimakan lagi (tidak bermanfaat bagi kesejahteraan rakyat).

MATEMATIKA (PH)
Hari ini kita akan mengerjakan Penilaian Harian Matematika tentang bangun ruang

KLIK DISINI

TUGAS TEMATIK: SBDP
1. Apa pengertian tangga nada mayor?
2. Apa ciri-ciri lagu bertangga nada mayor?
3 Dari daerah mana asal lagu Gundul-gundul Pacul ?
3. Apa nada dasar yang digunakan pada lagu Gundul-gundul Pacul ?
4. Apa tanda tempo yang digunakan pada lagu Gundul-gundul Pacul?

Tulis jawaban kalian pada buku latihan!

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.
Biasakan ......
sholat lima waktu tepat pada waktunya
murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Anak sholih sholihah
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

Materi Ajar : Selasa, 18 Januari 2022 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 3 dan 4

Hari/Tanggal               : Selasa,18 Januari 2021
Tema 7                        : Kepemimpinan
Sub Tema 1                 : Pemimpin diSekitarku
Pembelajaran              : 3 dan 4
Muatan Pembelajaran : PKN (3.1), IPS (3.3), Bahasa Indonesia (3.3)

Tujuan Pembelajaran :
Setelah belajar, peserta didik diharapkan mampu memahami makna Sila Pertama dan kedua Pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, mengidentifikasi peran Indonesia di ASEAN dalam bidang ekonomi dan politik, dan mengidentifikasi teks pidato

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha.

Sekarang, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Anak sholih sholihah hari ini kita akan belajar tema 7 subtema 1 pembelajaran 3 dan 4. Adapun materi pembelajaran hari ini meliputi: PPKn, B. Indonesia dan IPS.


PPKn
Berikut nilai-nilai yang terkandung pada sila pertama Pancasila.
1. Melaksanakan ibadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
2. Mengembangkan sikap saling menghormati, menghargai, dan bekerja sama antarpemeluk
agama.
3. Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.

Berikut nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila.
1.Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban setiap manusia tanpa membedakan
ras, suku, dan agama.
2.Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
3.Mengembangkan sikap tenggang rasa.
4.Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
5.Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
6.Berani membela kebenaran dan keadilan.

IPS
Peran Indonesia di ASEAN dalam Bidang Ekonomi
1. Menerapkan tarif khusus terhadap barang dan jasa sesama negara ASEAN.
2. Mendorong penanaman modal di negara-negara ASEAN.
3. Mengembangkan wilayah-wilayah yang berpotensi dalam bidang perkebunan, perikanan, dan pariwisata.
4. Mendukung kegiatan yang dilakukan oleh badan penelitian bidang pertanian.
5. Mendirikan proyek industri yang dikelola bersama

Peran Indonesia di ASEAN dalam Bidang Politik
1. Tuan rumah KTT I ASEAN di Bali ( 23 -24 Februari 1976 )

2. Menggagas dibentuknya komunitas keamanan ASEAN (ASEAN Security Community/ ASC). Peran Indonesia adalah membantu menanggulangi tindak kejahatan dan kekerasan.

3. Membantu perdamaian negara-negara yang berkonflik, seperti Kamboja dan Vietnam. Peran Indonesia dalam peristiwa tersebut adalah sebagai penengah perundingan damai antara Kamboja dan Vietnam pada tahun 1977 hingga 1979.

4. Melaksanakan Jakarta Informal Meeting yang bertujuan untuk mendamaikan pihak yang berkonflik di Kamboja. Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian dan mengusulkan diadakannya pertemuan yang disebut Jakarta Informal Meeting.

5. Sebagai negara yang menjunjung asas demokrasi, Indonesia mendorong pemerintah negara ASEAN untuk memajukan prinsip-prinsip demokrasi.

6. Mengusulkan pembentukan badan HAM ASEAN. Peran ini diwujudkan Indonesia dengan mengajak negara-negara ASEAN melindungi hak asasi warga negaranya.


B. Indonesia
Teks pidato harus memuat hal-hal pokok berikut:

1. Salam pembuka

Berisi kalimat sapaan (selamat pagi, selamat siang, selamat malam, dan lain-lain)

2. Memaparkan topik permasalahan yang akan dibahas

3. Inti

Berisi pembahasan topik secara lengkap. Kalimat ajakan atau bujukan

digunakan untuk mengajak pendengar melakukan kegiatan yang diharapkan.

4. Penutup

Penyampaian rangkuman atau intisari topik yang telah disampaikan

5. Salam penutup

Berisi kalimat salam penutup.

Untuk melengkapi penjelasan materi di atas silakan tonton dan simak video berikut!

 

                         https://www.youtube.com/watch?v=rWBz-Od9YVM

 

TUGAS HARI INI: 

Tugas tematik hari ini adalah menulis rangkuman materi PKn, B. Indonesia, dan IPS.

Tulislah dengan tulisan yang rapih, serahkan hasil rangkumanmu ke Bapak/ Ibu guru saja PTM.

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.

Biasakan ......
sholat lima waktu tepat pada waktunya
murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Anak sholih sholihah
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

Materi Ajar : Senin, 17 Januari 2022 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran

Hari/Tanggal     : Senin, 17 Januari 2022
Tema 7              : Kepemimpinan
Sub Tema 2       : Pemimpin di Sekitarku
Pembelajaran    : 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menyusun konsep urutan isi pidato

2. Siswa dapat menyebutkan perbedaan ciri laki laki dan perempuan setelah masa pubertas

3. Siswa mampu mengidentifikasi interval nada dengan benar

Assalamualaikum wr. wb

Apa kabar anak-anak sholeh dan sholehah di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.  

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setela itu, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan

 

Anak sholih sholihah hari ini kita belajar tema 7 subtema 1 pembelajaran 1 dan 2, untuk mengetahui dan memahami materi hari ini, berikut video pembelajaran nya, silakan ditonton, dan dipahami ya.

Link video pembelajaran : https://youtu.be/uSYu4wyA3Hg

 Bahasa Indonesia :

Pidato adalah sebuah penyampaian pesan dari seorang pembicara kepada para pendengar
Urutan isi Pidato

1. Pendahuluan.

2. Salam pembuka.

3. Sapaan.

4. Puji syukur.

5. Isi pidato.

6. Penutup pidato.

7. Salam penutup.

IPA :
Amatilah gambar berikut.


Apa perbedaan fisik laki-laki sebelum dan setelah masa pubertas? Diskusikan bersama teman sekelompokmu, lalu bacakan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.

Sebelum masa pubertas :

1. Suara belum berat dan besar

2. Bahu dan dada belum melebar/lebih bidang

3. Belum tumbuh jakun pada leher

4. Belum tumbuh kumis, jambang dan jenggot

5. Belum tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Setelah masa pubertas :

1. Suara sudah lebih berat dan besar

2. Bahu dan dada sudah melebar/lebih bidang

3. Sudah tumbuh jakun pada leher

4. Sudah tumbuh kumis, jambang dan jenggot

5. Sudah tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Perubahan fisik selama masa pubertas kemungkinan akan mempengaruhi kegiatanmu sehari-hari. Mungkin kamu akan merasakan sedikit ketidaknyamanan. Berikut beberapa cara menyikapi masa pubertas yang akan kamu alami.

1. Menjaga kebersihan tubuh.
Dalam masa pubertas, aktivitas kelenjar minyak dan kelenjar keringat meningkat. Akibatnya, wajah mudah berjerawat dan tubuh berbau kurang sedap. Mandilah dua kali sehari dan kenakan pakaian yang mudah menyerap keringat. Apabila keringatmu berlebih, bersihkan tubuhmu dan gantilah pakaianmu. Pakaian yang lembap oleh keringat menjadi sarang kuman. Kuman dapat menyebabkan bau tidak sedap dan menimbulkan penyakit kulit.

2. Menjaga kesehatan dengan memilih makanan sehat dan berolahraga.
Makanan diperlukan untuk pertumbuhan badan. Pilihlah makanan yang berasal dari bahan-bahan segar dan diolah dengan cara yang sehat, misalnya tanpa pengawet, pemanis buatan, atau penyedap rasa. Perbanyak pula minum air putih untuk menggantikan cairan tubuh yang keluar berupa keringat.

3. Hati-hati dalam bergaul dengan lawan jenis.
Pada masa puber, organ reproduksi telah aktif. Oleh karena itu, sebaiknya kamu bergaul dengan lawan jenis dalam batas yang wajar. Hindari berdua-duaan antara laki-laki dan perempuan.

4. Memilih bacaan dan tontonan yang sesuai umur.
Saat ini akses untuk bacaan dan tontonan dengan mudah dapat kita peroleh. Namun, pilihlah bacaan dan tontonan yang baik, menambah wawasan, dan sesuai umurmu. Hindari membaca bacaan dan menonton tontonan dewasa.

5. Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.
Dengan rajin beribadah, kita mendekatkan diri kepada Tuhan. Kita akan mematuhi aturan-aturan agama untuk berperilaku dan berbuat sesuai tuntunan agama.

SBdP :
Interval adalah jarak antara nada yang satu ke nada yang lain yang diukur tinggi rendahnya.

Lagu Ibu Kita Kartini merupakan lagu untuk mengenang perjuangan Kartini sebagai tokoh penggerak emansipasi perempuan khususnya perempuan Jawa di masa itu yang tak memiliki hak yang sama dengan kaum lelaki. Berikut ini not angka lagu Ibu Kita Kartini

Tugas hari ini
SBdP : Buatlah video sedang menyanyikan lagu " Ibu Kita Kartini " lalu kirimkan hasil nya ya.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah pengetahuan baru.

Tetap semangat belajar ya ......
Kerjakan sholat lima waktu
Biasakan murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa
Anak sholih sholihah
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

Materi Ajar: Jumat, 14 Januari 2022 Penilain Harian Tema 6

Hari / Tanggal      : Jumat, 14 Januari 2022
Kelas                    : VI
T                           : Menuju Masyarakat Sejahtera
Pembelajaran        : PH Tema 6
Muatan                 : PPKn (3.2), B. Indonesia (3,7), IPA ( 3. 2), IPS ( 3.4), dan SBdP (3.2)
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjawab soal Penilaian Harian dengan baik dan benar

     

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan masih dalam lindungan Allah SWT, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, dan selalu lakukan 5 M, yaitu :

1. Memakai masker terutama saat berada di luar rumah dan saat berkomunikasi dengan orang lain,
2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3. Menjaga jarak,
4. Menghindari kerumunan
5. Mengurangi mobilitas

jangan lupa agar selalu menjaga imunitas tubuh kita dengan makan makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kita selalu sehat.

Baiklah anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, mari bersiap-siap mengerjakan Penilaian Harian (PH)

Anak sholih shoihah ....
Bu Guru harap anak-anak sudah belajar dan siap mengerjakan Penilaian Harian (PH) hari ini.
Tetap semangat daringnya ya.......

Berikut ini LINK Penilaian Harian (PH)
Berikut ini adalah Link mata pelajaran PH hari ini, silakan diklik dan kerjakan secara mandiri ya

1. PPKn KLIK DISINI   

2. Bahasa Indonesia  KLIK DI SINI

 3. IPA KLIK DI SINI

 4. IPS  KLIK DI SINI

5. SBdP KLIK DI SINI

Demikian kegiatan Penilaian Harian (PH) hari ini, semoga hasil PH hari ini memuaskan sesuai dengan harapan anak sholih sholihah
Biasakan ......
sholat tepat pada waktunya
murojaah dan baca quran
dan
Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Anak sholih sholihah
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah

Materi Ajar : Kamis, 13 Januari 2022 Tema 6 Subtema 3 Pembeljaran 5 dan 6

MATERI AJAR KELAS 6

Hari/Tanggal               : Kamis,13 Januari 2021
Tema 6                        : Menuju Masyarakat Sejahtera
Sub Tema 3                 : Masyarakat sejahtera, negara kuat
Pembelajaran               : 5 dan 6
Muatan Pembelajaran : IPA, PKN, Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran :

- Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab sebagai warga negara
- menyebutkan gagasan utama dari setiap paragraf dalam teks nonfiksi
- menyebutkan contoh kegiatan tentang upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera. Memahami penampilan tari kreasi daerah.


Assalamualaikum wr. wb
Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha.

Sekarang, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Ayo Mengamati

Apakah beberapa contoh gambar di atas menunjukkan keadaan masyarakat yang sejahtera? Ungkapkan pendapatmu dengan menuliskan dalam kolom berikut!

Gambar menunjukkan masyarakat sejahtera karena dapat memenuhi kebutuhan dengan baik, seperti dapat bersekolah, dapat berhubungan baik antarumat beragama, mendapatkan hasil panen yang memuaskan, dan dapat berolahraga di lingkungan yang bersih dan sehat.


Ayo Berlatih
Carilah beberapa gambar tentang ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas! Jika kamu anak laki-laki carilah gambar anak laki-laki pada masa kanak-kanak dan anak laki-laki pada masa pubertas. Jika kamu anak perempuan, carilah gambar anak perempuan pada masa kanak-kanak dan anak perempuan pada masa pubertas. Tempelkan gambar yang kamu temukan pada kotak di bawah. Tuliskan keterangan di samping gambar. Keterangan dapat berupa ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas.


1. Masa Pubertas Anak Laki-laki





Kesimpulan
Perbedaan masa kanak-kanak dan masa pubertas adalah
Pada segi fisik terjadi perbedaan antara masa kanak-kanak dan masa pubertas, diantaranya adalah pada masa kanak-kanak belum muncul rambut halus di ketiak dan alat kelam*n, sedang masa pubertas sudah mulai tumbuh. Belum berubahnya suara pada masa kanak-kanak, sedang pada masa pubertas, sudah ada perubahan, dan pada masa kanan-kanan belum tumbuh jakun, sedangkan masa pubertas sudah tumbuh jakun.


2. Masa Pubertas Pada Anak Perempuan



Masyarakat yang sejahtera berada dalam keadaan sehat. Kesehatan masyarakat dapat dipengaruhi oleh lingkungan. Oleh karena itu, untuk menciptakan masyarakat sehat diperlukan kerja sama. Siapa saja yang harus bekerja sama untuk menciptakan masyarakat sehat? Apa pentingnya kerja sama dalam menciptakan masyarakat sehat. Bacalah bacaan berikut!

Membaca
Kemenag Banjarnegara Raih Penghargaan dari KPP Pratama Purbalingga

Oleh Gentur Rachma Indriadi - 07 Mei 2017
Pajak adalah pungutan wajib yang dibayar rakyat untuk negara dan akan digunakan untuk kepentingan pemerintah dan masyarakat umum. Sedangkan Wajib Pajak, yakni orang pribadi atau badan yang menurut ketentuan peraturan perundang-undangan perpajakan ditentukan untuk melakukan kewajiban perpajakan. Di Indonesia, setiap orang wajib mendaftarkan diri dan mempunyai nomor pokok wajib pajak (NPWP), kecuali ditentukan dalam undang-undang. Instansi seperti Kementerian Agama melalui pimpinan mendorong pegawainya untuk membayar pajak tepat waktu.


Kementerian Agama Kabupaten Banjarnegara, mendapatkan Penghargaan sebagai Instansi Teladan dalam Pelaporan SPT Tahunan Pegawai dalam acara Apresiasi dan Penghargaan Wajib Pajak Teladan yang diadakan oleh Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Purbalingga. Penghargaan di berikan di Pendopo Dipayudha Adigraha, Rabu (4/2/15) bersamaan penghargaan beberapa kategori lainnya.


Bupati Banjarnegara, Sutejo Slamet Utomo menyampaikan “Pajak yang diterima oleh KPP harus memenuhi unsur utama, tepat waktu, dan tepat jumlah”. Setiap WP, baik perorangan maupun instansi dapat menyampaikan laporan pajak melalui kantor pelayanan pajak atau melalui e-filling. Program e-filling merupakan sistem terbaru dari Direktorat Jenderal Pajak melalui internet dan email pribadi untuk laporan pembayaran pajak. E-filling membuat pembayaran lebih mudah dan cepat. Hasil cetak e-filling tetap disertakan bukti dan disetorkan ke kantor pelayanan pajak.


Selain apresiasi bagi wajib pajak yang teladan di kabupaten, dalam acara tersebut juga disampaikan bahwa Direktorat Pajak Kanwil 2 mendapatkan penghargaan juara 1 dalam penerimaan dan pelayanan pajak secara nasional. Penghargaan itu diperoleh karena dikarenakan target yang diberikan oleh Kementerian Keuangan dapat tercapai dan terlampaui secara jumlah dan juga tepat waktu.


Yoyo Satyo Utomo, Kepala Kantor wilayah 2 menyampaikan, dengan penerimaan pajak yang sudah didapatkan 70% akan kembali ke kabupaten dalam bentuk pembangunan fisik, sarana dan prasarana yang berguna bagi masyarakat. “Peningkatan dari sektor pajak untuk tahun 2015 diharapkan bisa meningkat, namun yang utama adalah peningkatan kesadaran untuk membayar pajak”. Target pendapatan pajak tahun 2015 Kanwil 2 Jawa Tengah naik 7,8%.


Kepala Kemenag Banjarnegara, Farhani menyampaikan bahwa penghargaan ini hasil dari sosialisasi juga kesadaran pegawai di lingkungan kemenag, dan dorongan dari berbagai pihak.


Acara tersebut dihadiri oleh Dirjen Kantor Wilayah 2 Jateng, Forum Komunikasi Pimpinan Daerah (forkompimda), Setda kabupaten Banjarnegara, KPP Banjarnegara, KPP Cilacap, KPP Kebumen, KPP Banyumas, Kepala Dinas/ Instansi Vertikal, Camat, Pengusaha, Kepala desa, dan undangan wajib pajak yang mendapatkan penghargaan (Nangim).


Ayo Berlatih
Teks di atas merupakan teks nonfiksi yang memiliki judul. Bandingkan informasi yang diharapkan setelah membaca judul teks dengan informasi yang didapatkan setelah membaca teks tersebut. Ungkapkan hasil perbandinganmu dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.

Informasi yang Didapat dari Judul BacaanInformasi yang Di Dapat
Setelah Membaca TeksKesimpulan
Informasi yang saya dapat saat membaca judul adalah Kementeriaan Agama Banjarnegara meraih penghargaan dari KPP Pratama Purbalingga. Informasi yang saya dapat setelah membaca teks adalah Kementerian Agama Kabupaten Banjarnegara, mendapatkan Penghargaan sebagai Instansi Teladan dalam Pelaporan SPT Tahunan Pegawai dalam acara Apresiasi dan Penghargaan Wajib Pajak Teladan yang diadakan oleh Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Purbalingga. Penghargaan ini hasil dari sosialisasi juga kesadaran pegawai di lingkungan kemenag, dan dorongan dari pihak pihak. Judul dan isi teks sama saat hanya membaca judul dan setelah membaca teks.



Kesadaran membayar pajak merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan seharai-hari. Setiap pelaksanaan tanggung jawab oleh warga negara akan memberikan dampak bagi warga negara tersebut dan bagi negara. Contohnya, ketika seseorang telah melaksanakan tanggung jawabnya membayar pajak berarti ia telah membantu pemerintah melaksanakan pembangunan. Dampak bagi dirinya sendiri adalah ia akan merasakan kemudahan dalam melaksanakan aktivitas dalam kehidupannya karena pembangunan berbagai fasilitas dari iuran pajak yang telah ia bayarkan.


Bentuk-bentuk pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari sangat banyak. Melaksanakan kewajiban membayar pajak merupakan slah satu contohnya. Bentuk pelaksanaan tanggung jawab lainnya antara lain mengikuti upacara bendera di sekolah dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Sudahkah kamu melaksanakan tanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari?


Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut!

Bagaimanakah ciri-ciri poster menurutmu? Tuliskan dalam kolom berikut!
Ciri-Ciri Poster:

Poster berisi gambar dan tulisan dengan tema tertentu.
Tulisan pada poster hemat kata tapi padat makna.
Kalimat dan gambar pada poster bersifat persuasif.
Poster dibuat dengan perpaduan warna yang kuat dan kontras.


Dapatkah kamu berkreasi membuat sebuah contoh reklame sederhana dengan isi berupa himbauan kepada pelajar? Amatilah langkah-langkah membuat poster berikut! Poster yang akan dibuat berikut berisi pesan supaya taat pada peraturan untuk menjaga kebersihan sekolah.

Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan seperti pada gambar berikut!
Buatlah sketsa gambar yang akan disajikan!
Sempurnakan sketsa gambar dengan menebalkan garis menguatkan spidol atau krayon!
Tuliskan isi pesan pada tempat yang telah disediakan dalam gambar!
Warnai gambar poster sehingga tampak menarik.

Ayo Berkreasi
Buatlah poster sederhana berisi pesan untuk melaksanakan tanggung jawab. Pilihlah salah satu tema berikut!


1. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di rumah

2. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di sekolah

3. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat

4. Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari sebagai warga negara

Buatlah pada selembar kertas, lalu kumpulkan kepada bapak atau ibu gurumu untuk dinilai. Tuliskan alat dan bahan yang akan kamu gunakan. Tuliskan juga gambar dan teks yang akan kamu tuangkan dalam poster.


Ayo anak-anak kita simak video berikut ini :

Tugas tematik

 

Berikut adalah LINK tugas : KLIK DISINI

 

Tugas Matematika 

KLIK DI SINI 

Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru.
Biasakan ......
sholat lima waktu tepat pada waktunya
murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh
Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

Materi Ajar : Rabu, 12 Januari 2022 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4

 Hari/Tanggal     : Rabu, 12 januari 2022

Tema 6              : Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub Tema 3       : Masyarakat sejahtera, negara kuat

Pembelajaran    :  3,4

Muatan Pembelajaran : IPA, Bahsa Indonesia, SBDP

 

Assalamualaikum wr. wb

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kesehatan kalian tetap terjaga.  

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. 

Sekarang, mari kita bersiap-siap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab sebagai warga negara,
menyebutkan gagasan utama dari setiap paragraf dalam teks nonfiksi, menyebutkan contoh kegiatan tentang upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera.

Ayo Membacaa

Dampak Pelaksanaan Tanggung Jawab

Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara memiliki berbagai dampak, baik positif maupun negatif. Jika semua warga negara memiliki kesadaran untuk melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga negara maka akan tercipta kesejahteraan masyarakat. Sebaliknya, jika warga negara tidak memiliki kesadaran melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga negara maka tujuan negara yaitu masyarakat sejahtera tidak akan pernah terwujud.

Salah satu contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara adalah melaksanakan kewajiban membayar pajak tepat waktu. Pajak yang dibayarkan oleh warga negara sebenarnya digunakan untuk pembangunan bangsa. Misalnya, untuk pembangunan jalan, jembatan, fasilitas umum seperti sekolah dan rumah sakit. Jika pembayaran pajak dilakukan tepat waktu maka pembangunan akan berlangsung dengan baik. Hal tersebut akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Jadi melaksanakan tanggung jawab membayar pajak tepat waktu akan memberikan dampak positif bagi terciptanya kesejahteraan masyarakat.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa juga merupakan bentuk tanggung jawab warga negara yang berdampak pada semakin kuatnya suatu negara. Dalam kehidupan sehari-hari, men jaga persatuan dan kesatuan dapat dilaksanakan dengan saling membina ke rukunan diantara warga ma sya ra kat, antar pemeluk agama, suku, ras, dan budaya. Mengembangkan sikap ke keluarga dan gotong royong dalam kehidupan masyarakat akan mewujudkan persatuan dan kesatuan. Jika persatuan dan kesatuan terwujud dengan baik akan tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat.

Tanggung jawab tidak hanya tercermin pada pelaksanaan kewajiban, tetapi juga tercermin pada pelaksanaan hak dengan benar. Contoh pelaksanaan hak dengan benar antara lain memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan, hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam, serta memanfaatan sumber daya alam dengan tetap menjaga kelestariannya. Menjaga kelestarian sumber daya alam bisa dilakukan dengan melakukan pembaruan, misalnya melakukan penghijauan kembali dan pembibitan. Menjaga kelestarian sumber daya alam berkaitan dengan pelaksanaan hak juga dapat dilakukan dengan tidak mengambil habitat laut saat menikmati keindahan alam laut.

Pada kenyataannya masih banyak warga negara yang belum melaksanakan tanggung jawabnya atas hak dan kewajiban dengan benar dan sungguh-sungguh. Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara yang tidak dilaksanakan dengan benar akan membawa dampak negatif bagi kesejahteraan masyarakat. Contoh perbuatan tidak bertanggung jawab serta merugikan bangsa dan negara antara lain korupsi, kriminalitas, dan penyalahgunaan kekuasaan. Perbuatan-perbuatan tersebut sudah seharusnya dihilangkan dengan menegakkan hukum agar tidak ada lagi perbuatan sama di kemudian hari.

Sebagai warga negara, kita harus selalu melaksanakan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan baik dan benar. Dimulai dari lingkup yang paling kecil yaitu diri sendiri misalnya sebagai pelajar selalu rajin belajar agar mendapatkan prestasi yang baik. Selanjutnya penerapan tanggung jawab sebagai warga negara dikembangkan dalam lingkup yang lebih besar yakni keluarga dan pada akhirnya pada lingkup kehidupan masyarakat. Jika pelaksanaan tersebut dapat berlangsung dengan baik, maka masyarakat sejahtera akan tercipta dan negara kuat akan terwujud.

Ayo Berlatih

Teks diatas merupakan teks nonfiksi yang mengandung informasi penting dalam setiap paragrafnya. Informasi-informasi penting tersebut didasarkan pada gagasan utama yang ada pada setiap paragraf. Temukan informasi penting dalam setiap paragraf berdasarkan gagasan utama yang ada didalamnya. Tuliskan hasil temuanmu pada tabel seperti berikut.

No.	Paragraf	Gagasan Utama	Informasi Penting
1	Paragraf 1	Dampak pelaksanaan tanggung jawab	Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara memiliki dampak positif dan negatif
2	Paragraf 2	Contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara	Contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara dengan melaksanakan kewajiban membayar pajak.
3	Paragraf 3	Bentuk tanggung jawab warga negara untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa	Bentuk tanggung jawab warga negara untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa berdampak pada semakin kuatnya suatu negara.
4	Paragraf 4	Bentuk tanggung jawab warga negara adalah menjaga dan melestarikan warisan budaya bangsa.	Bentuk tanggung jawab warga negara adalah menjaga dan melestarikan warisan budaya bangsa.
5	Paragraf 5	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan tidak baik.	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan tidak baik membawa dampak negatif bagi kesejahteraan masyarakat.
6	Paragraf 6	Pelaksanaan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dengan baik	Pelaksanaan tanggung jawab warga negara dengan baik membuat masyarakat sejahtera dan negara menjadi kuat

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama kelompokmu tentang dampak pelaksanaan tanggungjawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari. Tuliskan secara rinci tentang pelaksanaan tanggung jawab dan dampak yang ditimbulkan pada tabel berikut

No.	Pelaksanaan Tanggung Jawab sebagai Warga Negara	Dampak yang Ditimbulkan
1	Melaksanakan kewajiban membayar pajak	Berlangsungnya pembangunan bangsa
2	Saling membina kerukunan diantara warga masyarakat, antarpemeluk agama, suku, ras, dan budaya	Tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat
3	Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong	Tercipta kehidupan masyarakat yang aman, damai, dan tenteram sehingga negara akan semakin kuat
4	Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan	Sumber daya alam menjadi tetap terjaga
5	Memanfaatan sumber daya alam dengan tetap menjaga kelestariannya	Sumber daya alam menjadi tetap terjaga kelestariannya

Agar tercipta masyarakat yang sejahtera, selain melaksanakan tanggung jawab sebagai warga negara, juga diperlukan berbagai upaya untuk mengembangkan kehidupan berbangsa. Upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera telah tercantum dalam pembukaan UUD 1945. Hal ini berarti negara selalu mengupayakan kesejahteraan masyarakat dan bangsa. Namun demikian, upaya tersebut harus selalu mendapat dukungan dan partisipasi aktif dari seluruh warga negara. Kamu juga merupakan warga negara, sehingga kamu juga harus mendukung dan berpartisipasi dalam upaya pengembangan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera.

Ciri masyarakat sejahtera antara lain dalam keadaan sehat. Oleh karena itu, kesehatan tubuh dan kesehatan lingkungan harus diperhatikan oleh semua warga negara. Setiap warga negara hendaknya memiliki kesadaran untuk hidup sehat. Apa yang sudah kamu lakukan untuk menjaga kesehatanmu? Banyak papan reklame yang mengajak kita untuk hidup sehat. Apakah kamu pernah melihat? 

Ayo Mengamati 

Amatilah gambar berikut!

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan teman sebangkumu gambar-gambar reklame di atas mengenai hal berikut! 

1. Apa isi setiap reklame pada gambar di atas? 

1. Gambar 1 berisi melindungi anak-anak dari bahaya penyalahgunaan narkoba. 
2. Gambar 2 berisi larangan untuk tidak merokok. 
3. Gambar 3 berisi imbauan bijak memilih makanan. 
4. Gambar 4 berisi informasi pencegahan penyakit demam berdarah. 
5. Gambar 5 berisi ajakan lomba balita sejahtera pada suatu desa. 

2. Apakah menurut kalian reklame itu menarik? Apa alasannya? Tuliskan hasil diskusi pada kotak berikut.

Menurut saya reklame tersebut menarik karena menyajikan informasi yang penting dan disajikan dengan warna, gambar serta tulisan yang singkat dan jelas.

Pada pembelajaran 2, kamu sudah mengetahui bahwa reklame ada bermacammacam di antaranya ada reklame media visual seperti pada gambar di atas.   Berdasarkan pemasangannya, reklame media visual ada yang dipasang di luar ruang. Contoh reklame media visual yang dipasang di luar ruang yaitu baliho. Baliho dapat digunakan sebagai media promosi atau pengiklanan suatu produk baru dan dapat juga digunakan sebagai media pemberitaan kegiatan tertentu. Pernahkah kamu melihat bentuk baliho? Dapatkah kamu membuat baliho?

mari kita simak video berikut!

Tugas Tematik 

Untuk tugas tematik anak-anak bisa membuka dan mengerjakan latihan dibawah ini!

KLIK DISINI

TUGAS MATEMATIKA 

KLIK DI SINI

 

 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak  peroleh hari ini bermanfaat 

dan dapat menambah pengetahuan baru.

 

Tetap semangat belajar ya ......

 

Kerjakan sholat lima waktu

 

Biasakan murojaah / tadarrus ba'da maghrib dan shubuh

 Patuhi nasehat Ayah Bunda/Mama Papa

 

Anak sholih sholihah

 

Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah