Muatan PB: Bahasa Indonesia (3.2), IPS (3.2), IPA (3.4), Matematika Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu menyebutkan dan mempresentasikan informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang penemu yang mengubah dunia dengan peta pikiran yang tepat.
Siswa mampu mengidentifikasi dan menyajikan hasil pengamatan komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana dengan tepat.
Siswa mampu mengidentifikasi dan melaporkan perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat atas ditemukannya listrik dengan tepatdalam bentuk peta pikiran yang sistematis.
Assalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Anak sholih/sholihah... marilah kita bersama-sama mengawali belajar dengan berdo'a kepada Allah semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT, dan selalu diberi kesehatan lahir dan bathin.. Semoga kalian dapat mengikuti dan memahami pelajaran yang disajikan bu guru hari ini.
Anak sholih sholihah, dimasa pandemi covid seperti saat ini kalian harus tetap waspada dan selalu lakukan 5M yaitu :
Memakai masker, terutama saat berada di luar rumah dan saat berkomunikasi dengan orang lain
Mencuci tangan, sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Menjaga jarak,
Menghindari kerumunan
Mengurangi mobilitas.
Jangan lupa agar selalu menjaga imunitas tubuh kita dengan makan makanan bergizi dan istirahat yang cukup supaya kita selalu sehat.
Anak sholih sholihah mari kita awali kegiatan pembelajaran hari ini dengan membaca do'a dan dilanjutkan muroja'ah dan sholat dluha. Setelah Dluha mari kita bersiap memulai pelajaran hari ini.
Mintalah bantuan kepada mama/bunda untuk mendampingi kalian selama melakukan kegiatan pembelajaran ya..!.
Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakuan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.
Anak sholih/sholihah sebelum kalian mengerjakan tugas tematik
Silakan tonton dan simak video pembelajaran berikut !
Anak sholih sholihah semoga kalian dapat memahami pelajaran yang disampaikan melalui video di atas. untuk lebih memahaminya silakan kalian kerjakan berikut ini :
MATEMATIKA
Pecahan Campuran
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu menghitung hasil operasi hitung campuran, dan mengurutkan pecahan
Mengurutkan pecahan
Contoh :
Urutan pecahan 3/8 ; 20% ; 4/5 ; 0,45 ; 0,5 dari yang terbesar ke terkecil adalah ….
Pembahasan: Karena bentuk pecahan tidak sama, kita ubah semua pecahan ke dalam bentuk desimal 3/8 = 3/8 x 125 = 375/1000 = 0,375 20% = 20/100 = 0,2 4/5 = 4/5 x 2 = 8/10 = 0,8 0,45 0,5 Jadi urutan dari yang terbesar: 4/5 ; 0,5 ; 0,45 ; 3/8 ; 20%
Perkalian dan Pembagian Bilangan Pecahan
Untuk melakukan perkalian dan pembagian pecahan, kita harus memperhatikan langkah-langkah berikut.
Karena perkalian dan pembagian setara, maka dikerjakan dari yang sebelah kiri terlebih dahulu.
Ubah menjadi pecahan biasa.
Bila ada pembagian diubah menjadi perkalian, angka pembaginya dibalik.
Sederhanakan dengan membagi pembilang dengan penyebut yang senilai.
Kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut.
Apabila penyebut lebih besar dari pembilang diubah menjadi pecahan campuran.
Kelas : VI Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan Pembelajaran : PH Tema 2 Muatan : PPKn (3.4), B. Indonesia (3,4), IPA ( 3. 3), IPS ( 3.4), dan SBdP (3.3) Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjawab soal Penilaian Harian dengan baik dan benar
Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan masih dalam lindungan Allah SWT, amiin ....
Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini, kalian harus tetap waspada, dan selalu lakukan 5 M, yaitu :
1. Memakai masker terutama saat berada di luar rumah dan saat berkomunikasi dengan
orang lain,
2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3. Menjaga jarak,
4. Menghindari kerumunan
5. Mengurangi mobilitas
jangan lupa agar selalu menjaga imunitas tubuh kita dengan makan makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kita selalu sehat.
Baiklah anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, maribersiap-siap mengerjakan Penilaian Harian (PH)
Anak sholih shoihah ....
Bu Guru harap anak-anak sudah belajar dan siap mengerjakan Penilaian Harian (PH) hari ini.
Tetap semangat daringnya ya.......
Berikut ini LINK Penilaian Harian (PH)
Berikut ini adalah Link mata pelajaran PH hari ini, silakan diklik dan kerjakan secara mandiri ya
Mapel : IPS (3.4), SBDP (3.3), PPKn (3.4), dan Bahasa Indonesia ( 3.4) Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu menulis makna upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera di masa awal kemerdekaan Indonesia dalam bentuk diagram, mempraktikkan gerakan dan pola lantai pada tari Indang, menyebutkan contoh manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan kehidupan masyarakat NKRI dlam bentuk buku mini, mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku
Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat walafiyah
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa
Anak-anak semua, sudah murojaah, dan sholat duha? Setelah sholat duha,menyimak tausiyah, dan murojaah, marikitabersiap memulai pembelajaranhariini.Mintalah bantuankepada bunda/ mama untukmendampingiAnandaselamamelakukankegiatanpembelajaranya!
Upaya Bangsa Indonesia Meningkatkan Kesejahteraan Rakyat di Awal Masa Kemerdekaan Indonesia
Pada awal kemerdekaan, pemerintah dan rakyat Indonesia belum sempat melakukan perbaikan ekonomi secara baik. Baru bulan Februari 1946, pemerintah mulai memprakarsai usaha untuk memecahkan masalah-masalah ekonomi yang mendesak. Upaya-upaya tersebut meliputi:
Pinjaman Nasional
Program Pinjaman Nasional ini dilaksanakan oleh Menteri Keuangan. lr. Surachman. Pinjaman Nasional akan dibayar kembali selama jangka waktu 40 tahun.
Konferensi Ekonomi
Konferensi ini dihadiri oleh para cendekiawan, para gubernur, dan para pejabat lainnya yang bertanggung jawab langsung mengenai masalah ekonomi di Jawa. Konferensi ini dipimpin oleh Menteri Kemakmuran, Ir. Darmawan Mangunkusumo. Tujuan konferensi ini untuk memperoleh kesepakatan yang bulat dalam menanggulangi masalah-masalah ekonomi yang mendesak, seperti masalah produksi dan distribusi makanan, sandang, serta status dan administrasi perkebunan.
Pembentukan Badan Perancang Ekonomi
Pembentukan Badan ini atas inisiatif Menteri Kemakmuran, dr. A.K. Gani. Badan ini merupakan badan tetap yang bertugas membuat rencana pembangunan ekonomi untuk jangka waktu 2 sampai 3 tahun.
Rencana Kasimo (Kasimo Plan)
Program ini disusun oleh Menteri Urusan Bahan Makanan I.J. Kasimo. Program ini berupa Rencana Produksi Tiga Tahun, 1948-1950 mengenai usaha swasembada pangan dengan beberapa petunjuk pelaksanaan yang praktis. Untuk meningkatkan produksi bahan pangan dalam program ini, Kasimo menyarankan agar :
Menanami tanah-tanah kosong di Sumatra timur seluas 281.277 ha.
Di Jawa dilakukan intensifikasi dengan menanam bibit unggul;
Pencegahan penyembelihan hewan-hewan yang berperan penting bagi produksi pangan;
Di setiap desa dibentuk kebun-kebun bibit;
Transmigrasi.
Persatuan Tenaga Ekonomi
Organisasi yang dipimpin B.R. Motik ini bertujuan untuk menggiatkan kembali partisipasi pengusaha swasta. Dengan dibentuknya PTE juga diharapkan dapat dan melenyapkan individualisasi di kalangan organisasi pedagang sehingga dapat memperkokoh ketahanan ekonomi bangsa Indonesia.
Kesimpulan dari teks tersebut dapat dituliskan pada bagan berikut :
TugasTematik :
1. MUATAN SBDP : PENGUMPULAN VIDEO TARI INDANG (Bagi yang belum mengumpul)
Hari ini limit terakhir pengumpulan tugasvideo tari Indang, bagi yang belum mengumpulkan tugas, bu guru tunggu hari ini ya nak, tampilkan sebaik dan semenarik mungkin ya, jangan lupa gunakan properti tari yang sesuai dengan tema tarinya.
2. LATIHAN TEMATIK (CERDAS HALAMAN 50-51, MAPEL: IPA, IPS, SBDP) HASIL JAWABAN MU KLIK DISINI
Laporkan hasil kerjamu, dan foto kegiatan daring hari ini dalam bentuk kolase melalui WA ke ibu guru ya. Jika ada yg belum dipahami bisa ditanyakan ke ibu guru ya..
Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kalian peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah pengetahuan.
1. Siswa mampu menulis peristiwa penting tentang semangat persatuan dan kesatuan berdasarkan teks sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa,mengapa, dan bagaimana dengan menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku.
2.Siswa mampu menyebutkan contoh manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan kehidupan masyarakat Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dalam bentuk buku mini.
Tahukah kamu bahwa persatuan dan kesatuanmerupakan modal dasar untuk mencapai kesejahteraan rakyat. Mengapa persatuan dan kesatuan sangat penting peranannya untuk mencapai kesejahteraan umum? Ayo, kita pelajari!
Ayo Membaca
Amati gambar dan baca teks dalam hati!
Mengapa Persatuan dan Kesatuan Penting Untuk Kesejahteraan Umum?
Penduduk Indonesia yang terdiri dari beragam suku bangsa tersebar di seluruh wilayah kepulauan Indonesia. Persatuan dalam keberagaman merupakan modal utama dalam mencapai masyarakat sejahtera.
Rakyat yang bersatu dalam suasana yang aman turut mendukung pelaksanaan pembangunan. Jika pembangunan berjalan dengan baik, maka kesejahteraan rakyat akan meningkat.
Sebaliknya, jika negara terpecah belah dan tidak aman, maka pembangunan akan terhambat. Pembangunan yang terhambat akan mempengaruhi kesejahteraan.
Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah tugas kita bersama. Bangsa Indonesia harus selalu bersatu mempertahankan keutuhan wilayah NKRI.
Usaha-usaha dalam menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan cara memelihara ketertiban dan keamanan, menghindari pertikaian antarsuku, menumbuhkan sikap toleransi, menghargai perbedaan, menjaga perbatasan Indonesia dengan negara lain, dan menjaga pulau-pulau paling luar dari Indonesia.
Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah menciptakan suasana rukun, melaksanakan tanggung jawab, saling menghormati antarsesama, mematuhi peraturan yang berlaku, saling tolong-menolong dengan sesama, menghargai teman yang berbeda suku bangsa, agama, dan adat istiadat.
Ayo, kita tegakkan persatuan dan kesatuan demi tercapai masyarakat NKRI yang sejahtera!
Apa :
Persatuan dan Keberagaman merupakan modal utama dalam mencapai masyarakat sejahtera.
Mengapa : Karena rakyat yang bersatu dalam suasana yang aman turut mendukung pelaksanaan pembangunan. Jika pembangunan berjalan dengan baik, maka kesejahteraan rakyat akan meningkat.
Siapa : Rakyat Indonesia
Mengapa Persatuan dan Kesatuan Penting Untuk Kesajahteraan Umum?
Bagaimana : Memelihara ketertiban dan keamanan, menghindari pertikaian antarsuku, menumbuhkan sikap toleransi, menghargai perbedaan, menjaga perbatasan Indonesia , dan menjaga pulau-pulau terluar
Di Mana : Di Indonesia
Kapan : Setiap Saat
Presentasikan dan diskusikan peta pikiran yang telah kamu buat dalam kelompok!
Persatuan dan keberagaman merupakan modal utama dalam mencapai masyarakat sejahtera. Jika pembangunan berjalan dengan baik, maka kesejahteraan rakyat akan meningkat.Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah tugas kita bersama. Cara menjaga keutuhan NKRI adalah dengan memelihara ketertiban dan keamanan, menghindari pertikaian antarsuku, menumbuhkan sikap toleransi, menghargai perbedaan, menjaga perbatasan Indonesia , dan menjaga pulau-pulau terluar.
Ayo Menulis
Kamu akan melanjutkan menulis buku mini tentang contoh dan manfaat persatuan dan kesatuan untuk mencapai kesejahteraan rakyat. Kamu dapat menambahkan gambar-gambar yang sesuai dengan tema agar bukumu lebih menarik. Perhatikan kembali beberapa hal penting yang perlu kami tuliskan dalam bukumu, yaitu:
Memastikan judul sesuai dengan tema.
Menuliskan dan menggambar 4 contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan.
Menuliskan dan menggambar 4 contoh manfaat dari persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan rakyat.
Seluruh gambar harus sesuai dengan tema.
Bersatu untuk Maju
Kita semua tahu pepatah “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh“, dan kita bisa mengambil pelajaran dari pepatah tersebut pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia. Apabila kita semua bersatu padu, tentunya bangsa kita akan semakin kuat. Kuat menghadapi masalah dan menyelesaikan masalah yang tidak bisa diselesaikan sendiri.
Persatuan dan kesatuan bukan hanya diterapkan dalam kehidupan bernegara melainkan juga dalam kehidupan rumah tangga juga bermasyarakat. Persatuan dan kesatuan ini menjadi landasan hidup yang harmonis di segala lingkungan. Tanpa adanya persatuan dan kesatuan, niscaya hidup menjadi tidak tentram, lebih berat, rawan konflik dan sulit mencapai tujuan bersama yang diinginkan.
Beberapa contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga masyarakat sekolah bangsa negara adalah sebagai berikut.
Bekerja bakti secara berkala membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggal (masyarakat)
Bergotong royong dalam membangun jembatan desa (masyarakat)
Melakukan rapat RT/RW rutin untuk bermusyawarah dan bersilaturahmi (masyarakat)
Bersama-sama merayakan hari kemerdekaan indonesia dengan berbagai perlombaan (masyarakat)
Bersama-sama membersihkan rumah di hari minggu (rumah)
Mengadakan rapat keluarga saat menentukan destinasi liburan akhir tahun misalnya (rumah)
Persatuan dan kesatuan memiliki beberapa manfaat bagi kesejahteraan rakyat. Manfaat persatuan dan kesatuan bagi kesejahteraan rayat antara lain sebagai berikut.
Bisa mengatasi semua perbedaan yang timbul dengan penuh kesadaran.
Pembangunan nasional akan berjalan lebih lancar, aman, dan baik.
Bangsa Indonesia lebih mudah untuk maju
Supaya tidak terjadi perpecahan bangsa dan keutuhan terus terjaga.
Supaya keutuhan dan keamanan NKRI tetap terjaga
Kesimpulan yang bisa kita ambil yaitu kita perlu menjaga persatuan dan kesatuan, agar tujuan nasional yang ditargetkan bisa berjalan dengan baik. Serta beberapa manfaat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang disebutkan diatas bisa terwujud
Setelah melihat materi di atas..agar lebih paham tentang materi hari ini sekarang kalian saksikan vidio pembelajaran tema 2 sub 3 pembelajaran 4 berikut ya.
Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga ilmu yang diperoleh dapat bermanfaat. Tetap semangat belajar di rumah, kerjakan sholat lima waktu on time, biasakan membaca Alquran dan murojaah hafalannya serta patuhi nasehat orangtua. Ibu akhiri
